傍晚。
商队打理出一处营地，燃起了篝火。
“今天辛苦各位了。”
温妮拿出了一大袋金币，递给了艾夫斯等人，
“这是我个人的答谢，抵达鸣风城后，还会有另外的报酬，真的很感谢各位的配合和谅解。”
见到金币在夕阳照耀闪烁的余辉后，原本有些死气沉沉的商队，顿时又焕发了活力。
其中一个微胖的商人笑着道：
“哎呀，温妮小姐客气了，抵制那些脏东西，是我们应该的。”
“对对！这是我们应该的。”
另一人附和道，“况且我们本身都要经过鸣风城，这些金币其实大可不必。”
刷——
其他人的目光齐刷刷地看向了那人，仿佛下一秒就要将这不会说话的家伙生吞活剥。
“我…我没说错吧……”那人顿时汗流浃背了。
最后还是温妮挥了挥手，才避免了一个惨剧发生。
“不用推却，这是你们应得的，也算是我委托的定金。”
艾夫斯看着这金币袋子，和护卫队长对视了一眼后，后者点了点头，对温妮道：
“那接下来这几天的护卫都交给我们吧，温妮小姐你们可以先去休息，等晚餐我们会派人去叫您。”
“谢谢。”
温妮颔首言谢，便转身离去。
回到了小帐篷中，看到两位熟悉亲密的人后，她长长松了一口气。
“谈妥了？”云良问道。
“谈妥了，我把委托定金给他们了。”
温妮点了点头，随后自嘲地笑道：
“明明都是给同样的钱，但早给和晚给，效果和态度，居然差别那么大。
要是以前的我，估计会选择一开始就给他们钱，然后直接命令他们干事，根本不在乎他们态度如何。
呵呵，但往往到最后，他们总是会因为情绪和各种奇怪的原因出岔子。”
“那现在为什么又在乎了呢？”塞菈一边接过温妮的外套折叠好，一边好奇地问道。
温妮抿了一下嘴：
“因为我以前不屑于这样做，我觉得那是弱者才会干的事情，只有弱者才需要所谓的人情世故，就好像……我父亲那样。”
见氛围突然变得有些沉重，云良错开话题，将鬣狗人清道夫那边收获关于翼人和魔药有关的信息，告知了温妮。
温妮听完后，不由皱了皱眉，寻思了几秒后，分析道：
“大概率是剧院的那一批翼人。
“因为在帝都之外，基本已经没有其他翼人的踪迹了。而且，我听说在剧院遭遇袭击前，那些翼人就已经提前离开了，还杀了看守的护卫。”
“那你知道她们这是要干嘛么？”云良问。
温妮摇了摇头，扶着额角道：
“不清楚……但总感觉，帝国是越来越乱了。
各地类似绿荫城的动乱、剧院的袭击，还有叛军的出现。就好像，在酝酿着什么…
我们接下来的一路，估计也不会很太平。
也许，父亲他浪费地用传送门送信，就是预料到了什么。
但他信中没提醒我们小心或注意什么危险，那可能代表风之原的局势，应该还在他掌控中。”
“……”云良听完后，尝试拼凑信息，但作为陌生的外来客，消息有限，也凑不出什么。
温妮看着陷入思考中的云良，不由笑了笑：
“算了，火起水灭，风来树挡，现在想那么多也没用。
不如……趁着现在闲着，我教你们魔法吧！
云良你不是也决定去学院了么，那就当提前打打基础。”
“我…也要学么？”塞菈有些苦恼。
与开挂的云良不同，她没有『类人语言能力学习增强』这种能力，刚摆脱文盲还没多久。
“一起嘛…”
温妮用肩膀亲昵地撞了一下塞菈，劝道，
“这也许能帮你提升使用天赋的能力，能学多少就多少，我又不会给你们设立考核，不需要太过内耗。”
塞菈突然想起自己目前无法自由控制的龙化能力。
于是，她稍加思索后，便点了点头，答应了温妮，而且还给自己默默设立了一个特别的小目标：
让头上的角能稳定先。
因为，她记得某人说过，想要尝试方向把来着…
“主人。”塞菈看向云良，目光坚定，“我会好好学的！”
“？”
云良微侧脑袋，并不明白小女仆为何突然变得斗志昂扬。
温妮欣然地笑了几下，然后拿出了一本令人汗颜的厚重魔导书。一摊开，里面就是一大堆让人看不懂的专业术词。
好在温妮讲解通俗，能用生动的例子或贴近生活的比喻，将那些晦涩难懂的魔法理论变成了常人也能理解的程度，一层层拨开了魔法什么那层神秘的外壳。
简而言之，魔法，其实就是利用符文调动各种元素魔力具象化的技艺。
调动符文的方式有很多，其中‘精神力调动’就是巫师最常用的方法，也是能否成为一位巫师的关键。
所以在旧时代，魔法也被称为心灵的奇迹之术。
至于用符文构造出魔法的过程。
给云良的感觉，有点像编程，用各种不同的符文指令，去组合描绘出自己想要的效果。
咒语、吟唱、仪式，这都是辅助符文构筑的工具。
此外，不同人的灵性，其元素亲和也不同，能引导出来的元素魔力效率也不同。
温妮虽然所有元素亲和都有，但除了风和火之外，其他都参差不齐，调动出来的魔力，也就能构筑出一些戏法而已。
云良按照着温妮的说法，通过咒语吟唱，在手心上凝聚出了一团摇晃的水球。
望着灯光下斑驳的水球，他目光有些发散。
因为这是他头一次不直接使用变形能力，所实现出来的超凡。
这种感觉很特别，就好像一个一直使用操作系统的人，开始了接触代码底层，开始了从根源去理解非凡实现的过程。
视野中，一段文字悄然跳动。
【种群：人类（普通）】
【理解程度：86 → 87】
【解锁能力：类人语言能力学习增强】
【解锁形态：人类（幼年、少年、青年、老年）自由性别（90解锁）】