“那韩立同学，你想成为一名全职的网络作家吗？”
何序压下心中的震惊，认真询问道。
第一部处女作就能在小说网站上杀出一条血路。
上架后不仅能冲进榜单前十，而且还能拿到高额的稿费。
何序知道，只要韩立坚持走这条路，《凡人修仙记》火爆全网那只是时间问题。
而且韩立写的这本书属于是开创了凡人流，可是说是史无前例的。
越往后，挣得稿费只会越多。
如果后续能进行影视改编，动漫改变，版权费更是能够让他成为千万甚至亿万富翁。
他没有理由不支持韩立。
只不过这条路并不是容易的，被称为艰难之路。
但是如果只靠学习的话，就算能考入一流大学，谁能说出来进入社会，就能赚到百万，千万，甚至是亿万呢？
毕竟何序就是一个典型的例证，现在一个月也就一万多块钱。
绝大多数的大学生，甚至一个月都挣不到一万，这也是社会的常态。
虽然说上大学是唯一的出路，但是真正能挣到钱的也只是少数。
虽然钱不是万能的，但是作为一个普通人，谁不想多挣一些钱呢？
这是一个很现实的问题！
既然韩立有这样的天赋，而且靠着这样的天赋赚到了钱。
何序没有理由不支持。
“嗯！”韩立轻轻的点了点头。
“好！”
“那我就给你一个月的时间，在这一个月的时间里，我会时刻关注你的更新量，阅读人数等等一切指标，最终这个月的稿费，会作为最终的评判结果！”
“同时，我会在班级最后面给你设立一个单独的位置，你可以选择任意时间进行创作，只要不打扰其他人就好。”
何序笑着说道。
他催更的小说，居然是自己的学生写的。
他的心里，简直乐开了花。
以后韩立写的小说，他就可以正大光明的先睹为快了。
真是太爽了！
“哇！何老师真是给了韩立最大的权限，居然可是随时随地，任意时间去更新小说。”
“韩立好厉害呀！”
“我也想有一个像样的天赋。”
“其实也不用羡慕，我就感觉学习挺好的，在何老师的带领下，咱们学习不是挺轻松的么。”
......
听到何老师的话，韩立也是开心的坐了下来。
以后再也不用偷偷摸摸地写小说了。
班上的其他学生也是向韩立投去了羡慕的目光。
毕竟不得不羡慕啊。
就单纯稿费就已经非常多了，而且特权很大。
何序看着班上人的反应，也是满意的点点头。
就在此刻，系统的声音响起。
【恭喜宿主完成限时任务。获得奖励雨露均沾（优秀）】
【雨露均沾（良好）可以指定任意一学科，将全班同学该学科的天赋升级到良好，原本属于良好的级别的则会上升半个等级，此能力仅限一次】
看到系统给的新能力后，何序心中大喜。
这个好，比以前的能力还要好。
天赋达到良好，现在学生的学习欲望在加上这样的能力，学习成绩提升更加的快了。
而且何序现在就面临着一个问题。
学生们虽然学习很积极，但是物理科目提升成绩却是所有科目中提升最慢的，这也让三十班的物理老师有些郁闷，但是现在有了这个能力，那问题不就好解决了？
等下次考试成绩出来后，物理老师应该就不郁闷了吧。
说着，何序直接动用了这个能力。
【叮，雨露均沾（良好）使用成功！】
随着系统声音响起，何序面前的这个能力卡直接消失了。
他迫不及待地朝着班级同学们看去。
【姓名：姜黎】
【性别：女】
【年龄：16】
【天赋：数学（极差）、语文（良好）、英语（良好）、物理（良好）、化学（及格）、生物（中庸）......唱歌（优秀）】
姜黎的物理天赋直接变成了良好。
【姓名：江南】
【性别：男】
【年龄：16】
【天赋：数学（优秀）、语文（中庸）、英语（中庸）、物理（良好）、化学（及格）、生物（较差）......滑雪（中庸）、射击（顶级）】
江南的物理天赋也变了。
【姓名：马有才】
【性别：男】
【年龄：16】
【天赋：数学（优秀）、语文（极差）、英文（顶尖）、物理（优秀＋）、生物（中庸）、生物（较差）......网络技术（顶尖）】
随后何序又接连查看了好几个人的信息，大多都变成了良好，有的则是变成了良好＋，优秀＋。
这样一来的话，班里的短板问题已经被解决了。
何序看着班里那些人的目光，本来打算讲课的，但是看了一眼时间，剩的不多了，讲课也讲不了太多，不如开导一下他们，毕竟韩立这个网文作家的身份太吸引人了。
“同学们，你们是不是很羡慕韩立同学？”何序站在讲台说道。
“羡慕！”
班级里所有人齐声回到道。
“很好！”
“我也很羡慕，但是天赋这种东西不是想有就有的，如果一个人没有什么特殊的才华，那么好好学习就是他的唯一出路，知识改变命运。”
“上班虽然是苦了点，但如果让你在烈日下搬砖送外卖和空调屋里上班这两个选项里面选一个，多数人会选择后者吧？不会有人想选择前者吧？”
“不是说前者不好，他甚至有的比其他行业的赚得多，但是苦，累啊，学习不就是为了以后不那么辛苦吗？”
“其实我说这么多，你们也应该明白我的意思，那就是好好学习，剩下的我就不多说了，下课。”
说罢，何序拿着课本走出了教室。
班级里面的学生在几秒钟的吵闹后，也回归了平静，因为他们心里清楚，何老师说得非常有道理，羡慕归羡慕，但是没有天赋的他们，只能通过知识来改变命运。
于是经历了这样的一堂课后，班里那些没有天赋的人并没有因此懈怠，而是更加的努力学习了。
......
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