临近中午。
何序独自朝着食堂走去。
也不知道马有才测试怎么样？
而食堂三楼，李欣桐和马有才坐在一张餐桌上。
桌子上，已经打好了饭菜。
带着马有才来食堂，没有其他的，纯碎就是惜才。
并且，李欣桐对何序更加感兴趣了。
出色的教学水平，慧眼识珠。
李欣桐不知道，除了何序，还有谁更适合做高二三十班的班主任了。
“李老师，上午的强化培训怎么样呀？”
“有才这个孩子的成绩还可以吧？”这时何序走过来，笑着问道。
马有才这孩子天赋好，他可是非常了解的。
他的心里，自然已经有了答案！
但是李欣桐不知道啊！
“何老师，你真是......”
“真是慧眼识珠啊！”李欣桐微笑着说道。
她的一双美目，再一次的大量了何序一圈。
此刻的她似乎想要看透眼前的何序，究竟是拥有什么样的魔力，才能够从高二三十班里面，挖掘出马有才这样的宝藏学生！
上午的强化培训怎么样？
那简直没得说啊！好到离谱！
好的让她以为自己在做梦一样！
冯子栋和马有才比试完之后，李欣桐并没有让冯子栋直接回班级上。
她看好马有才，让马有才参加培训，这无可厚非。
毕竟她是今年的奥数小队的带队老师，这是她拥有的权力。
但是最终奥数小队人员变动，不是她一个人说的算的。
马有才想要取代冯子栋的位置，不能只靠一次比试就能决定的，还是要经过更多轮的测试和检验。
最终，经过数学教学组的综合评价和研判，才能正式进入奥数小队。
但她相信，这对于马有才来说，简简单单。
因为在她看来，马有才真的拥有非常夸张的，怪物级别的奥数天赋！
在比试之后的培训中，马有才简直就是一块干涸的海绵一样，尽情的吸收着知识的雨露！
针对性的奥数培训，他一点就通。
讲一遍的题，他便能举一反三！
到了最后，不仅李欣桐这个带他过来的人惊讶万分，即使是高三的数学老师宋钱，也都快坐不住了！
马有才对奥数的理解能力以及接受能力，是宋钱从事教育这么多年来，看到过最夸张的一个！
没有之一！
以前宋钱也带过一届奥数小队，他也见识过很多有天赋的学生。
但是像马有才这样有天赋的学生，他还是第一次见。
而且宋钱也知道，普通的数学考试和奥数完全不是一回事儿。
所以他在奥数上没有出过好成绩。
做老师，其实有时候也很看水平的。
像他们这所高中，其实每年从全市招收的学生中，整体水平与往年相比，并不会有太大的差别。
但是，拔尖学生的数量和质量，每年却是不一样的。
以什么做标准？
每年学科的竞赛成绩。
每年考进清北的人数！
多的时候，便叫大年！
少的时候，便叫小年！
比如今年的高二和高三。
虽然相差一届，而且最后的升学率也不会有太大的差距。
无非就是一两个小数点的变动。
但整个高中的老师都知道，今天高三的拔尖生数量，是比高二多的！
光是今年奥数小队的队员来看，便能够看出端倪。
高三的白石城和李月瑶，两人的水平便是比冯子栋要高。
这可不是多学一年的原因。
去年的李月瑶以高二的身份参加奥数比赛的时候，就已经获奖了。
但是今年呢？
冯子栋虽然平常的表现非常优秀，但是想在奥数竞赛上获奖？
那难度有点大。
无论是李欣桐，还是宋钱，其他的数学老师也不怎么看好。
要不是发现了还有马有才这样天赋的学生，今天的奥数竞赛都很有可能止步在市级选拔上。
今天没得奖，到了高三，自然获奖的概率更少了。
所以能够发掘出马有才这样的宝藏学生，宋钱认为，李欣桐的运气还是挺好的！
“李老师，真让你捡到宝了！”
“今天的奥数竞赛，肯定能出成绩，具体就看有才同学的发挥了！”
下课临走之前，宋钱一脸高兴的对着李欣桐说道。
他想来想去，之前有天赋的学生和现在的马有才相比，那简直天壤之别，皓月与萤火之间的差距。
虽然有点夸大，但是能得奖和不能得奖的差距亦是如此。
即便是高三的白石城和李月瑶，和马有才相比，也是差不少的。
“宋老师，说这话有点为时尚早了哈。”李欣桐笑着摇了摇头。
“具体还是看市级选拔的情况吧。”
虽然她也是非常看好马有才的，但是马有才毕竟参加的比较晚，所有还是要看具体情况的。
保持谨慎乐观是李欣桐的一贯作风。
但成绩出来之前，一切都是虚妄。
......
就在何序，李欣桐以及马有才三人吃饭的时候。
食堂一楼。
“怎么样，确定了吗？”
“确定了，就是何老师请李老师以及马有才吃饭了。”
“不会已经吃完了吧？”
“不可能，现在正是吃饭点，我感觉应该是在三楼，谁去看一下？”
“这么一说，还真有可能在三楼。”
“我丢，他们真在三楼！有人发消息过来了！”
“快快快，gogogo！”
......
正在吃饭的何序。眼角的余光已经撇到了江南他们。
这小子带着不少人大摇大摆的走了过来。
何序自然知道他们什么意思。
都带马有才吃饭了，能少得了他们？
消息嘛，八成就是江南散发出去的。
“何老师好，李老师好！”
“何老师好，李老师好！”
打过招呼之后，他们就站在那里。
何序见状摆摆手道，“都去打饭吧，喜欢什么吃什么，我最后报销。”
话音落下，那些学生一脸兴奋的去打饭了，他们等的就是这句话。
看着和学生们相处融洽的何序，李欣桐打心底里面非常佩服何序，居然真将这些学生教的越来越好了。
看来何序不止是教学上能带起学生们的兴趣，重点是何序的魅力，确实和其他的老师有很大的差距呀！
很快，所有人坐到不同的地方，开始吃了起来。
每个学生脸上都洋溢着幸福的笑容。
（我丢，写到这里，作者本人都有些羡慕这些学生们了，要是作者高中遇到这样好的老师，高低不得考个985，211呀！哈哈...)